2012年6月29日,星期五

星期五免费赠品-探索四边形


今天结束于 数学与科学中的书本式方法 您会发现我为自己的课堂改编了一项活动,以比较和分析四边形的属性。该文件包括12个四边形排序卡,一个用于分析属性的图表,一个绘制对称线的页面以及一个应答键。
该活动符合以下通用数学核心标准:
  • 4.G.2根据是否存在平行或垂直线,或是否存在指定大小的角度,对二维图形进行分类。
  • 4.G.3将二维图形的对称线识别为图形上的一条线,以便图形可以沿着该线折叠成匹配的部分。确定线对称图形并绘制对称线。
  • 5.G.3理解属于二维图形类别的属性也属于该类别的所有子类别。例如,所有矩形都具有四个直角,而正方形是矩形,因此所有正方形都具有四个直角。
  • 5.G.4基于属性对二维图形进行分类。
这是链接。请享用!

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