2014年1月5日星期日

“我是谁?”主推理任务卡

许多学生无法 推论 阅读时。  对于教育工作者〜像我自己〜以及 parents to teach.  我只是坐在这里想(外面正在下雪)……。我可以贡献些什么? 最小化这个问题? 大部分推论都被教授 in the higher levels. 我认为应该教这个技能 在小学阶段也是如此。  This skill should not just be introduced 在里面 primary levels, but 广泛发展. 因此,学生将有 到那时,他们已经大量接触了这种特殊技能 在中/高年级水平。 

所以,我决定 为小学年级创建一系列推理资源。  This will ensure 小学生有很多遇到推论的机会。  The first 推理资源称为 〜推论:“我是谁?”卡〜  该资源是一年级和二年级学生的理想选择。 您也可以与幼儿园的孩子一起使用,方法是大声朗读卡片,让他们猜答案。 该资源可用于中心/站,整个小组,指导阅读小组等。 

看看下面的示例.......






点击这里 获得此资源的副本!

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