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2015年3月8日,星期日

圣帕特里克节赠品



当然,在圣帕特里克节,您会穿上绿色的。 而且很幸运,如果您在教室里碰到这些赠品,就会感到很幸运。




学习很有趣,您和您的学生都会感到非常幸运!解决这些难题的技能包括: 
•词汇发展 
• parts of speech 
• synonyms
• rimes
• HOTS

在此封包中,您将找到32张圣帕特里克卡’s以日为主题的线索。卡已准备好复印;只需在粉红色的卡片纸上打印,层压,切开,就可以使用它们。包括答案键。 

您可以将它们用作热身活动,海绵活动或扫盲中心。快速完成者喜欢研究解决方案。如果您的班级不熟悉Hink Pinks,Hinky Pinkies,& Hinkity Pinkities,一起解决多个问题可以为您解决问题建模。


爱尔兰人好运 是您的学生在家里完成的为期一周的创造力挑战。然后,他们将成绩带到学校与全班分享。该产品的目的是增强有才华和才华横溢的学生的四个特征中的两个: 流利度 and 灵活性。虽然最初是为G / T学生创建的,但我发现它可以很好地与异类学生一起使用。 

该项目面临的挑战是寻找迷信和好运的象征。然后,学生将创建一张丁字表,列出迷信,向我们保证好运和不幸。鼓励他们与全班同学一起分享t型图表,以及他们可能拥有的好运。

这个创造性思维项目来自 目的地:通过创造性思维的想象力,第一卷1个 文件。如果您和您的学生喜欢这一挑战,则不妨查看更大的产品:

 











Scrattle:圣帕特里克节纪念版 是一项学习中心活动,将单词工作与计算相结合;竞争中的个人努力。 


如拼字游戏™,学生使用一组字母来创建单词。记录单词后,他们计算每个单词’的分数,使用拼字游戏™字母值。然后,他们与朋友进行一场战斗,在战斗中他们使用>, <和=。最多的学生> s赢得了战斗! (拼字游戏+ baTTLE = SCRATTLE!)

SCRATTLE可以由具有简单加法功能的学生以及熟练于解决复杂方程式混合运算的学生演奏。包括三种不同的记录纸,可立即区分。 

请享用!

您可能还会喜欢这些三月份的产品: 

2015年2月28日,星期六

再见,二月!再见免费赠品二月!

老师,这是时候了,二月再见,三月再见。


3月,我们的想法转向所有绿色事物-不仅是圣帕特里克节,而且是春天的来临。 Ah spring.  Please hurry.

为了鼓励春天,我提供 春天的诗意 作为Freebie 二月的最终礼物。 


这是一本有关春季天气,假期和活动的20首诗的合集。 每本准备印刷的诗歌都配有一个教学点,可以丰富您的学生对诗歌的理解。 还包括活动,技能课程,写作项目,扫盲中心和专为该诗定制的技巧。甚至还有关于 饥饿的毛毛虫

如果您喜欢诗歌教学(我希望您愿意),那么本产品将带您一路走到阵亡将士纪念日。 但是请记住,该产品仅免费使用1天。


您可能只喜欢三月份的这些产品。有些是免费的!


2015年2月24日,星期二

失落的传说和免费赠品2月


您可能使用数学日记。这些提示是否需要一些主题?在“牙齿健康月”期间,您的材料充足。毕竟,失去和获得牙齿是自然的减法和加法情形。 

通过对学生姓名的问题进行编程,使日记提示更加有趣。例如: 


要获得一个有趣的数学中心,请将牙齿问题放在牙齿形状上。将它们复制在卡片纸和层压板上。将它们存放在婴儿大小枕头上枕套内部的中央。 


现在,今天是2月免费赠品的时间:



关于MARCH的MAD(小学三年级的主题单元) 包括语言艺术,数学和音乐方面的活动。








本单元中的活动已经过现场测试,最适合K–2间教室。它们包括差异化教学和充实的机会。

请记住,它只有1天免费。



你也许也喜欢:

2015年2月18日,星期三

超甜分选!

星期三快乐!

Brrr ...在马里兰州这里很冷!

昨天我们下雪了,今天早上我们耽搁了两个小时。 
自星期五以来我再没有见过我的学生!

我要分享这种超级快捷,简单的数学排序方式:


您可以read more details 这里 有关如何使用Ellison Superstar Machine创建此简易中心的信息。我已经在考虑如何混合和匹配所有卡片纸和剪贴簿纸,以创造更多的风味!

这周,我也分享了 免费赠品 准备与那只著名的猫一起庆祝:) 请跳过去阅读更多!


保暖! 

2015年2月17日,星期二

2月免费赠品-您听到了嗡嗡声吗?



既然情人节和总统日已经过了日历,那么该考虑一下三月和春天了。即使今天从未在中西部的青少年中脱颖而出。或者,也许因为今天它从未脱颖而出。无论如何,这是今天有关Freebie 二月的热门话题。


获取您的副本 有多少种方法? -三月版 并准备看着您的学生更深入,更流畅,更灵活地思考。如果 有多少种方法? 对您来说是新手,您正在请客。 

对待#1:此活动是一个互动公告板,持续整整一个月。您所要做的就是更改您希望学生使用的目标数字和数学运算。


对待#2:此活动可立即分化。 Yay!  表现最好的学生可以使用适合他们的操作,而那些需要对特定操作进行更多练习的人可以专注于此。 您可以 像Boggle一样,通过要求使用的数字彼此接触来增加挑战(TM值). 代数表达式是适用的。  它甚至适用于K之前和K之前的学生,因为1个选项是简单地计算到目标人数。一组三叶草包括为此目的而计数点。

对待#3:学生可以通过多种方式从事这项活动。绝对适合 快速整理器 因为它是开放式且持续不断的。用它来 锚定活动 当学生每天到达时。他们可以坐在他们的座位上参与活动,这样您就可以参加会议,计算午餐时间和完成其他必要的琐事。作为一个 海绵活动,简直太棒了。花那些奇怪的几分钟,检查学生创建的方程式。您可以在有关方程式的讨论中充入大量的学习知识;不仅要检查其准确性,还要检查其独特性,创造力和复杂性。宏伟的 数学中心,学生可以随时在此中心独立工作,使您可以与小组一起工作。 或者,一小群人可以在您的指导下在该中心进行干预和/或审查。

待遇4:CCSS为您调整了适用于每个基础年级水平的标准。甚至包括标准的描述。

对待#5:这项活动固有的是更高层次的思维能力。您的学生必须批判性地和创造性地思考。最好的对待是,您的学生将面临多种挑战。 

对待#6:孩子们喜欢它。


如果您喜欢这项活动,则可以全年使用。 这些是可用的版本:










2015年2月13日,星期五

13日星期五+ 2月免费赠品



特里斯卡德恐惧症(Triskaidekaphobia)惧怕13号数字。自古巴比伦人(至少公元前1000年)以来,它就被称为恐惧症。当13落在星期五时,被认为是一种双重恐惧,称为paraskevidekatriaphobia。 但是,在2月的Freebie期间,没有什么不幸的事发生在13日的星期五。 实际上,这是您的幸运日,因为今天的产品是 成为数学魔术师.


这个单元充满了有趣但富有挑战性的魔术师的数学技巧。 



今天只免费,所以不要犹豫。

周末愉快。 You've earned it.


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