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2015年2月17日,星期二

2月免费赠品-您听到了嗡嗡声吗?



既然情人节和总统日已经过了日历,那么该考虑一下三月和春天了。即使今天从未在中西部的青少年中脱颖而出。或者,也许因为今天它从未脱颖而出。无论如何,这是今天有关Freebie February的热门话题。


获取您的副本 有多少种方法? -三月版 并准备看着您的学生更深入,更流畅,更灵活地思考。如果 有多少种方法? 对您来说是新手,您正在请客。 

对待#1:此活动是一个互动公告板,持续整整一个月。您所要做的就是更改您希望学生使用的目标数字和数学运算。


对待#2:此活动可立即分化。 Yay!  表现最好的学生可以使用适合他们的操作,而那些需要对特定操作进行更多练习的人可以专注于此。 您可以 像Boggle一样,通过要求使用的数字彼此接触来增加挑战(TM值). 代数表达式是适用的。 它甚至适用于K之前和K之前的学生,因为1个选项是简单地计算到目标人数。一组三叶草包括为此目的而计数点。

对待#3:学生可以通过多种方式从事这项活动。绝对适合 快速整理器 因为它是开放式且持续不断的。用它来 锚定活动 当学生每天到达时。他们可以坐在他们的座位上参与活动,这样您就可以参加会议,计算午餐时间和完成其他必要的琐事。作为一个 海绵活动,简直太棒了。花那些奇怪的几分钟,检查学生创建的方程式。您可以在有关方程式的讨论中充入大量的学习知识;不仅要检查其准确性,还要检查其独特性,创造力和复杂性。宏伟的 数学中心,学生可以随时在此中心独立工作,使您可以与小组一起工作。 或者,一小群人可以在您的指导下在该中心进行干预和/或审查。

待遇4:CCSS为您调整了适用于每个基础年级水平的标准。甚至包括标准的描述。

对待#5:这项活动固有的是更高层次的思维能力。您的学生必须批判性地和创造性地思考。最好的对待是,您的学生将面临多种挑战。 

对待#6:孩子们喜欢它。


如果您喜欢这项活动,则可以全年使用。 这些是可用的版本:










2015年2月12日,星期四

牛奶盖数学




开始保存那些牛奶壶盖,因为使用这种免费的操作方法,您可以在课堂上进行无数的数学活动
这些只是其中的四个。



1)按各种属性对盖子进行排序,例如 :
  • 颜色
  • 咬合或拧合 
  • 标签或无标签
  • 边缘种类(光滑或粗糙)

2)让学生抓住几个盖子。
  • 要求学生数数盖子。
  • 看看学生是否可以写那个号码。

3) 使用两种不同颜色的盖子制作图案。
 
  • 使用字母或数字识别图案。上面的图案将是A,A,B图案或1、1、2图案。
  • 现在让学生使用两种以上的颜色制作图案
  • 再一次,让学生使用字母或数字来识别模式。

4)确定每种盖子颜色的货币值。 (例如:红色的盖子值得一镍,蓝色的盖子值得一角钱,白色的盖子值得一分钱。)将所有的盖子放入袋中,让学生抽出四个盖子。让学生将这四个盖子的总价值相加。
牛奶盖数学
  • 使用游戏币(硬币)让学生展示盖子的价值。 
  • 让学生练习将钱写成美元的一部分或美分。
  • 另一个想法是让学生找到所有等于镍,一角硬币或四分之一硬币的盖子组合。

在原始下载中,您将收到15个想法,每个想法下都列出了许多子主题。这些可以与整个小组,小组一起使用,也可以作为中心活动使用。



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