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2019年7月26日星期五

学生从不老,不能玩游戏



我目前在大学教授补习数学的学生。这些学生未能通过数学分级测试,无法入读大学代数-这是每个人都必须通过才能毕业的可怕课程。我们社区学院的数学课程从“基础数学”开始,然后移至“分数”,“小数和百分数”,然后是“基础代数概念”。我的大多数学生都很聪明,想学习,但是他们深深地害怕数学。我称他们为 忧郁症.

无论是初中,高中还是大学,我们教室中都有这类学生。与这类学生一起工作时,务必牢记所有学生的学习方式。我总是回头 概念发展模型 其中指出,学生必须先在具体阶段学习(使用手法),然后再转向绘画阶段,并在抽象级别(书本)之前学习。这意味着课程必须包括使用不同的操作。我大量使用游戏,因为这是一种简单的方法来介绍和使用操作方法,而又不会让学生感到“a little kid.”我还可以通过更改规则来控制数学难度的水平;因此,定制游戏以满足我的学生正在学习的教学目标。但是,与任何课堂活动一样,教师应监视和评估游戏的有效性。

使用游戏时,要考虑的其他问题是:

1) 过度竞争。游戏是愉快的,而不是“fight to the death”.

2) 精通成功游戏所必需的数学概念。精通程度应高于平均水平,除非需要时可随时获得老师的帮助。如果只是引入了概念,则不应玩游戏。

3) 规则难。如有必要,应修改或更改规则,以使学生表现良好。

4) 身体要求(有特殊需要的学生)。这些都应考虑在内,以便每个玩家都有获胜的机会。

除了加强内容知识外,数学游戏还鼓励学生发展诸如专心工作,与他人合作和组织的技能。游戏还允许学生复习数学概念,而不必冒被召唤的风险“stupid”。此外,通过观察他人使用不同策略解决和解释数学问题,学生将受益匪浅。

游戏还可以….
  1. 激发学生的兴趣,并参与数学练习和复习。
  2. Provide immediate feedback for the teacher. (i.e. Who is still having difficulty with a concept? Who needs verbal assurance? Why is a student continually getting the 错误 answer?)
  3. 甚至鼓励最不情愿的学生。
  4. 增强正确回应的机会。
  5. 加强或支持数学的积极态度或观点。
  6. 让学生测试新的问题解决策略,而不必担心失败。
  7. 激发逻辑推理。
  8. 需要批判性思维能力。
  9. 允许学生使用反复试验策略。
才$ 3.00
数学游戏为学习者提供了无数机会来强化当前知识并尝试策略或技巧,而无需担心“wrong”回答。游戏为各个年龄段的学生提供了一种无威胁的环境,使他们能够看到不正确的解决方案,而不是将其视为错误,而是作为寻找正确数学解决方案的步骤。

我的学生真正喜欢玩的一款数学游戏是 Bug狂热。   为学习者提供了使用正数和负数练习加法,减法和乘法的动力。 这些游戏易于个性化,因为并非每对学生都必须使用相同的立方体或具有相同的目标。由于每个游戏的目标都是由教练确定的,因此玩游戏所需的时间有所不同。 我的学生总是渴望一次又一次的比赛!



2015年3月13日,星期五

进行“鳄鱼夹”! {数学比较中心}


如何进行有趣的快速节奏游戏来进行数字比较?

输入: 鳄鱼夹!

只需打印,准备并坐下来,然后看着您的学生对这个娱乐中心感到兴奋。
学生竞相成为第一个拍打“少于,"  "等于,“ 要么 ”比...更棒”比较他们的卡片时。

游戏提供彩色和黑白两种颜色。
您可以查看所有详细信息 这里.


教室游戏角


2015年3月11日,星期三

乘法宾果游戏! {包括FREEBIE}

嗨,朋友们!
我是Rachael,来自 教室游戏角.

您的学生是否正在为自己的乘法事实苦苦挣扎? 我有一个有趣而简单的中心,您可以使用它来帮助您的学生学习他们的事实,并喜欢这样做:

 


 游戏的优点在于,您的学生实际上可以创建自己的棋盘,因此在中心游戏中效果很好,或者如果您想让整个班级都玩,也可以这样做!




想要FREEBIE来帮助您入门吗? Head over to 这个帖子 下载入门套件。

要查看整套产品-查看所有详细信息 这里.


教室游戏角

2014年8月31日星期日

骰子免费赠品!

快乐星期天!

我是仁 积极学习


当我们在开学的头几周就了解学生的优势和成长领域时,您可能需要一些吸引人的学习工具来进行预评估或那些早期学习者:)

这是一篇使用我一直以来最喜欢的数学工具(和我的学生!)的免费文章和想法的文章

双骰子& 赠品s!

星期一快乐躁狂!
 
我在这个星期三报告回到学校!
 
非常复杂的情绪...很兴奋地回到日常工作中,穿上新衣服, & 等不及了 认识新老师  我还没准备好!我仍然没有像我想的那样绑定我的Silhouette,从未在TPT商店中添加自定义类别,也没有将我的所有免费赠品从Scribd切换到Google文档……我还有很多项目! kes,其他人也有同样的感觉吗?
 
在我着急处理待办事项清单之前,我想与课堂赠品 分享我非常兴奋的Manic Monday免费赠品:
 
 
 
我终于在骰子里买了一套骰子!一世  them!
 
我的学生一直很喜欢使用骰子...我迷上了一些非常棘手的数学概念,因为我使用了它们!可悲的是 去年我有一个学生 迷上了他们。它开始时还不错,但到11月,我们不得不收拾骰子。自我提醒:与他的二年级新老师分享。
 
 
您是否还需要更多?
 
实际上,我有更多,更多...在今年夏天进行重组的过程中,我向我的数学中心添加了骰子,并购买了整套微型容器来存储2个骰子。 我从Pinterest中学到了:)
 
请 点击这里 在Dice录制页面中下载自己的Dice集。我把它们印在彩色纸上&将其插入塑料套中,以配合干擦标记器使用。
 
如果您没有“骰子骰子”,则可以滚动2个单独的骰子。
 
别忘了参观 碳纤维 for more freebies!
教室免费赠品躁狂星期一
谢谢阅读!有一个超级周末:)


2014年3月8日,星期六

免费数学中心




上周,我的一年级生一直在学习有关恐龙的知识。  为了使该主题进入数学领域,我制作了这两个小恐龙减法游戏。您可以单击图片以从我的TpT商店免费获取它们。 点击这里 阅读我的恐龙文章,以了解我们本周所做的所有其他有趣的事情。



请享用!!
希瑟 



忙忙碌的蜂巢

2014年1月12日星期日

苏珊·哈丁(Susan Hardin)的情人节活动

情人节将在您不知不觉中出现。 我喜欢提前计划,因此我有足够的时间进行复印,层压,裁切和整理。 

我想与您分享两种情人节产品。 两者都是绝佳的中心,并且都提供了让学习变得有趣的游戏!

1. 小狗爱乘法闪存卡
和棋盘游戏

如果您像我一样,您有那么多学生,他们不了解他们的事实,需要练习。 我的女儿也不愿了解她的事实。  然后我做了一组卡片,她 enjoyed using. 我还添加了一个我们可以一起玩的游戏。 我的学生也喜欢它。 单击下面的两个图像之一,以检出它们。 
http://www.3rdgradegrapevine.blogspot.com/2014/01/byod-bring-your-own-device-to-school.html

http://www.3rdgradegrapevine.blogspot.com/2014/01/byod-bring-your-own-device-to-school.html
 
 
 
2. 领取你的情人
事实游戏
我女儿一旦开始了解事实,就需要练习。 这是另一个伟大的游戏,可以练习她的3和4的事实。 我班上的孩子也喜欢玩这些游戏。 单击下面的任何图像以获取免费副本。 
http://www.3rdgradegrapevine.blogspot.com/2014/01/valentines-day-will-be-here-before-you.html

http://www.3rdgradegrapevine.blogspot.com/2014/01/valentines-day-will-be-here-before-you.html
 

三年级葡萄

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